Немного отвлечёмся от большого, военного, ядерного, страшного, и окунёмся в маленькое, каждодневное, бытовое, чуть-чуть наивное.
Будни китайского преподавателя на дистанционке 9, Сычуаньский Авиационно-космический колледж: осенний семестр, перезагрузка!
Учебный год в Китае начался жёстким локдауном 23-миллионного населения Чэнду. Это не как у нас: когда нельзя, но, если очень хочется, то можно. А когда вообще, совсем, никак нельзя. Выходить из квартиры может один член семьи раз в 2 дня на 2 часа за продуктами. Всё по пропускам и QR-кодам.
Почти месячное сидение дома дало неожиданные плоды дистанционного обучения:
- 117% посещаемость. План перевыполнен. Так, ребят, у нас 76 человек в классе, почему участников конференции 89? (Маловероятно, чтоб меня 13 человек с кафедры зашло проконтролировать...). А, это вы друзей пригласили, они тоже хотят урок послушать?..
-100% выполнение домашних заданий. В смысле, хотят ещё, потому что дома скучно?!()()
-кто-то тихонько рисует кораблики в углу интерактивной доски. Так, я же отключила эту функцию для студентов... Фораннер, ты опять мне настройки конференции взломал?!
- по 20 сообщений в чате: а можно выйти в туалет?
- Мисс Пенал
- Я мисс Полина
- Да-да, э-э, мисс Пинала...
(Ещё варианты мисс Не-лапа и мисс Попа. Иногда ой как подходят)
- Мисс тичер, вы француженка?
<пытаюсь уловить логику>
Пространное объяснение в чате: у вас на заднем плане лыжи французской фирмы Dynastar. Вы очень пушистая (fluffy. Шта?). И белая.
Браво, Шерлок! Но мимо
Одна девочка в одном классе всегда пишет в чате "привет, геи!" (Hey, gays!). Я поправляю, что не "gays", а "guys" (привет, ребята!). Но нюансы английской орфографии ей не даются, и она каждую пару продолжает здороваться с геями.
Ох уж эти английские имена, которые выбирают первокурсники! Илон Маск, Спайдермэн, Ева (ты же мальчик! - Ага, я Ева!), аббревиатура из 6-ти согласных (что-то из Контр-Страйка), Иерихон, Снежная Талая Горная вода, Baby wood (ребёнок-дерево? Древесное дитя? Маленький лес?), Игогоша (Igogosha), и далее, далее, далее...
Особенности китайского менталитета:
- Так, я вам даю карточки с описанием стран, к каждой нужно задать по 5 типов вопросов.
<смущённое шебуршание>
- В чём дело?
- О, мисс тичер, мы не подвергаем сомнению правдивость карточек! У нас нет к ним вопросов!
-Ок, ладно, разбейтесь там как-нибудь на пары: один другому задаёт вопросы по странам.
Особенности китайской грамматики:
для меня с европейским мышлением как-то очевидно, что кошка лежит на диване, а тетрадка - на столе. У них же вполне легко стена может крепиться к картине, а подоконник стоять под кошкой.
И вот продираешься через грамматически безупречное, но понятийно запутанное: мисс тичер, вы приделаны к ушам и серёжкам, они красивые.
Стена у стола, окно за цветком, небо окружает солнце, шкаф вокруг книг.
Месяц спустя локдаун ослабили, и сейчас мы преподаём в шизофреническом формате, когда половина студентов уже в колледже, а вторая ещё на карантине.
- Кто принёс на пару гуся?! В смысле, сам залетел? На 6-й этаж?!
P.S. Если дочитали до конца, то проголосуйте, какой из фото образов вам милее. Спасибо
